潜移默化法、不教而教法、眼面传递法、言传身教法、营造环境法。

潜移默化法。潜移默化是指人的思想或性格不知不觉地受到感染、影响而发生了变化。家庭中的子女,从生下来就受到父母的感染,有很多言行,就是学父母,这就是潜移默化发挥的作用。

不教而教法。“不教而教,不学而学”,就是指子女从生下来就受到父母的言行所影响,长大后的言行性格就像父母一样,虽然没有教,没有学,但他(她)言行性格习惯基本同父母一样。这就是“不教而教,不学而学”的效果。这种方法主要在幼儿园用得多。

眼面传递法。父母在教育子女时不用其他的方式,只用眼神和面部表情的变化传递指令,使孩子服从指挥,终止当前的不正确行为,这种方法对孩子教育非常适用。

言传身教法。言传身教是指用言语来传授,用行动来示范。也指父母通过示范来教孩子,给孩子树立榜样,让孩子从中受教育。

营造环境法。父母营造民主、平等、和谐的家庭环境。我国古代孟母三迁的故事,可以警醒大家,孟子家开始住在周围都是坟地的地方,后又迁到集市附近,最后才迁到学校旁定居下来,使孟子成为伟大的思想家。《三字经》里就有“昔孟母,择邻处,子不学,断机处”的记载。